一种教室用扩声设备的制作方法-j9九游会真人

1.本实用新型涉及扩声设备技术领域，具体为一种教室用扩声设备。


背景技术：

2.教室通常需要安装扩声设备，现有技术中的扩声设备均是话筒和发声器设备组合而成，其主原理是将话筒所接收的声音放大并从发声器中放出，为了使得发声器所发声音集中传导至某一方向，现有的发声器外均套设一个罩体，用于聚拢发声器所发声音，使得罩体所朝方向能够接受更大的音量，但是教室使用时由于粉笔灰尘较多，容易导致设备损坏，且声音较大时容易对其他教室造成干扰；
3.对此，公告号为cn215187383u的中国实用新型专利公开了一种教室扩声系统用扩声设备，包括：包括扩声音箱，扩声音箱前端滑动连接有防尘盖，防尘盖左右两端均固定有导板，两块导板分别位于扩声音箱左右两侧，扩声音箱左右两端均固定有导轨；
4.上述案例中的一种教室扩声系统用扩声设备，无法对声音进行聚拢，不能根据使用情况调整声音传播范围。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于提供一种教室用扩声设备，以解决上述背景技术中提出的问题。
6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教室用扩声设备，包括机壳，所述机壳后侧设有安装板，所述安装板上设有三组螺栓孔，所述机壳能够通过所述安装板上设有的螺栓孔安装固定在墙壁上，所述机壳内设有左右对称的两个滑动孔；
7.所述机壳内设有挡灰机构、调整机构，所述挡灰机构能够在不需要扩声时避免教室内的灰尘堵住进入到发声位置，影响扩声效果，所述调整机构能够对声音进行聚拢，使声音能够聚拢在学生方向，避免声音扩散到教室外，减少对其他教室的影响。
8.优选的，所述挡灰机构包括所述机壳内设有前端开口的调整腔，所述调整腔上侧设有的蜗杆腔，所述机壳上侧设有l型挡灰板，所述l型挡灰板能够在不需要扩声时封闭所述调整腔，右侧的所述滑动孔内滑动连接有螺纹套筒；
9.左侧的所述滑动孔内滑动连接有滑动杆，所述螺纹套筒与所述滑动杆上端与所述l型挡灰板固定连接，所述机壳下端面固定连接有升降电机，所述升降电机动力连接有一端位于右侧的所述滑动孔内的螺纹轴，所述螺纹轴与所述螺纹套筒螺纹连接。
10.优选的，所述调整机构包括所述调整腔下端壁转动连接的两个左右对称的转动轴，所述转动轴一端延伸至所述蜗杆腔内，所述调整腔后端壁设有发声模块，所述转动轴固定连接有位于所述调整腔内的挡声板，两个所述挡声板能够对所述发声模块发出的声音进行聚拢。
11.优选的，所述机壳左端面固定连接有调整电机，所述调整电机动力连接有一端位于所述蜗杆腔内的双向蜗杆轴，所述转动轴固定连接有位于所述蜗杆腔内的蜗轮，所述双
向蜗杆轴与两个所述蜗轮连接且旋向相反。
12.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
13.本实用新型通过设置了挡灰机构，通过挡灰机构中设有的能够上下运动的l型挡灰板，从在需要扩声时将l型挡灰板运动到机壳上方，方便发声模块进行扩声，当不需要扩声时，能够将l型挡灰板运动到下方，使l型挡灰板封闭调整腔，避免灰尘进入，影响扩声效果；
14.本实用新型通过设置了调整机构，通过调整机构中设有的能够偏转的两个挡声板，通过两个挡声板对声音的聚拢，控制声音传播角度，使声音汇聚在学生方向，保证扩声效果，同时避免声音扩散到教室外，防止对其他教室造成影响。
附图说明
15.图1为本实用新型结构示意图；
16.图2为本实用新型中l型挡灰板的结构示意图；
17.图3为本实用新型机壳内部结构示意图；
18.图4为本实用新型中调整腔的内部结构示意图；
19.图5为本实用新型的剖视结构示意图；
20.图6为本实用新型中挡声板的结构示意图；
21.图7为本实用新型中双向蜗杆轴的结构示意图；
22.图8为本实用新型中挡声板的安装结构示意图。
23.图中：10、机壳；11、滑动孔；12、升降电机；13、螺纹轴；14、螺纹套筒；15、滑动杆；16、l型挡灰板；17、调整腔；18、蜗杆腔；19、发声模块；20、调整电机；21、双向蜗杆轴；22、转动轴；23、挡声板；24、蜗轮；25、安装板；31、挡灰机构；32、调整机构。
具体实施方式
24.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
25.实施例1：
26.请参阅图1-图5，本实用新型提供一种技术方案：一种教室用扩声设备，包括机壳10，所述机壳10后侧设有安装板25，所述安装板25上设有三组螺栓孔，所述机壳10能够通过所述安装板25上设有的螺栓孔安装固定在墙壁上，所述机壳10内设有左右对称的两个滑动孔11，所述机壳10内设有挡灰机构31、调整机构32；
27.所述挡灰机构31能够在不需要扩声时避免教室内的灰尘堵住进入到发声位置，影响扩声效果，所述调整机构32能够对声音进行聚拢，使声音能够聚拢在学生方向，避免声音扩散到教室外，减少对其他教室的影响。
28.所述挡灰机构31包括所述机壳10内设有前端开口的调整腔17，所述调整腔17上侧设有的蜗杆腔18，所述机壳10上侧设有l型挡灰板16，所述l型挡灰板16能够在不需要扩声时封闭所述调整腔17，右侧的所述滑动孔11内滑动连接有螺纹套筒14；
29.左侧的所述滑动孔11内滑动连接有滑动杆15，所述螺纹套筒14与所述滑动杆15上端与所述l型挡灰板16固定连接，所述机壳10下端面固定连接有升降电机12，所述升降电机12动力连接有一端位于右侧的所述滑动孔11内的螺纹轴13，所述螺纹轴13与所述螺纹套筒14螺纹连接。
30.请参阅图5-图8，实施例2与实施例1不同在于：
31.所述调整机构32包括所述调整腔17下端壁转动连接的两个左右对称的转动轴22，所述转动轴22一端延伸至所述蜗杆腔18内，所述调整腔17后端壁设有发声模块19；
32.所述转动轴22固定连接有位于所述调整腔17内的挡声板23，两个所述挡声板23能够对所述发声模块19发出的声音进行聚拢。
33.所述机壳10左端面固定连接有调整电机20，所述调整电机20动力连接有一端位于所述蜗杆腔18内的双向蜗杆轴21，所述转动轴22固定连接有位于所述蜗杆腔18内的蜗轮24，所述双向蜗杆轴21与两个所述蜗轮24连接且旋向相反。
34.工作原理：
35.通过安装板25将机壳10安装在教室墙壁上，当需要扩声时，启动升降电机12输出动力，带动螺纹轴13转动，带动螺纹套筒14运动，带动l型挡灰板16运动，使l型挡灰板16运动到机壳10上方，使l型挡灰板16不再挡住调整腔17，发声模块19发出声音；
36.当教室学生较为集中时，启动调整电机20输出动力，带动双向蜗杆轴21转动，带动，蜗轮24转动，带动转动轴22转动，带动两个挡声板23向对称方向发生偏转，对声音进行聚拢，保证扩声效果；
37.当教室学生较为分散时，启动调整电机20反向输出动力，带动双向蜗杆轴21反转，带动两个挡声板23向远离对称中心方向偏转，保证声音传播范围；
38.当不需要扩声时，启动升降电机12反向输出动力，带动螺纹轴13反转，带动螺纹套筒14向下运动，带动l型挡灰板16向下运动，使l型挡灰板16挡在调整腔17前侧，防止灰尘进入。
39.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。