一种心肺复苏培训用辅助装置的制作方法-j9九游会真人

1.本实用新型涉及医疗培训器材技术领域，更加具体来说，本实用新型涉及一种心肺复苏培训用辅助装置。


背景技术：

2.医院在对非专业人群开展上门心肺复苏技能培训时，需要用心肺复苏模拟人对学员进行心肺复苏操作演练。在操作过程中，模拟人需平放在水平面上，过低不利于学员坐着观看，过高不利于讲师操作。
3.但是由于培训面对非专业人员，培训场地也不固定，很多场地没有适合做培训的设施，从而会导致培训无法进行或者培训效果大打折扣。现有的一些便携式的心肺复苏操作平台，主要应用于急救中，不能很好的满足培训的需求。


技术实现要素：

4.针对现有技术的不足，本实用新型创新地提供了一种心肺复苏培训用辅助装置，能够解决现有技术中存在的心肺复苏培训受到场地限制导致培训无法进行或效果欠佳的技术问题。
5.为实现上述的技术目的，本实用新型公开了一种心肺复苏培训用辅助装置，包括：
6.支撑板，所述支撑板为折叠板，具有展开状态和折叠状态，在所述展开状态，所述支撑板上形成有支撑平面；
7.支撑腿，所述支撑腿包括多个，多个所述支撑腿连接在所述支撑板上的所述支撑平面的下侧，所述支撑腿为伸缩结构，使所述支撑板的高度可调节，
8.所述支撑板在所述折叠状态，所述支撑腿收纳在所述支撑板上。
9.进一步地，所述支撑板上设置有压力检测装置，
10.所述压力检测装置包括压力传感器和提示模块，所述压力传感器设置在所述支撑平面上，
11.所述提示模块设置在所述支撑板的侧部并与所述压力传感器连接。
12.进一步地，所述提示模块包括：
13.显示屏，用于显示所述压力传感器检测到的压力值；和/或，
14.报警器，用于当压力值达到预设值时发出报警信号。
15.进一步地，所述支撑板上设置有消毒装置，所述消毒装置包括储液罐和雾化器，所述雾化器与所述储液罐连接。
16.进一步地，所述支撑板包括第一折叠段和第二折叠段，
17.在所述折叠状态时，所述第一折叠段和所述第二折叠段之间形成收纳空间。
18.进一步地，所述第一折叠段用于对人体的上身提供支撑，
19.所述压力检测装置和所述消毒装置均设置在所述第一折叠段上。
20.进一步地，所述压力检测装置和/或所述消毒装置可拆卸地设置在所述第一折叠
段上，并能够收纳于所述收纳空间内。
21.进一步地，所述支撑腿可拆卸地与所述支撑板连接，或者，
22.所述支撑腿可转动地与所述支撑板连接，
23.所述支撑腿可被收纳于所述收纳空间内。
24.进一步地，所述支撑腿包括多段套管，所述多段套管可滑动地套装到一起，并可通过锁定结构锁定相对位置，使所述支撑腿的高度可调。
25.进一步地，所述心肺复苏培训用辅助装置还包括多个脚蹬，所述多个脚蹬可拼接成一体。
26.本实用新型的有益效果为：
27.本实用新型提供的心肺复苏培训用辅助装置，主要应用于培训使用，特别是对非专业人员的急救培训，其对使用场地要求较低，可保证在大部分培训场地都能够进行正常的心肺复苏培训，并且，可以通过调节支撑腿的高度使支撑平面的高度处于能够保证心肺复苏正常进行，又方便学员观察的位置，从而提高培训效果。
附图说明
28.图1示出本实用新型实施例心肺复苏培训用辅助装置的结构状态示意图(展开状态)；
29.图2示出本实用新型实施例心肺复苏培训用辅助装置的结构状态示意图(展开状态)；
30.图3示出本实用新型实施例心肺复苏培训用辅助装置的结构状态示意图(折叠状态)。
31.图中，
32.1、支撑板；11、第一折叠段；12、第二折叠段；13、提手；14、锁扣；2、支撑腿；31、压力传感器；32、提示模块；4、消毒装置；5、脚蹬。
具体实施方式
33.下面结合说明书附图对本实用新型提供的心肺复苏培训用辅助装置进行详细的解释和说明。
34.本实用新型提供的心肺复苏培训用辅助装置，主要应用于培训使用，特别是对非专业人员的急救培训，其对使用场地要求较低，可保证在大部分培训场地都能够进行正常的心肺复苏培训，并且，可以通过调节支撑腿的高度使支撑平面的高度处于能够保证心肺复苏正常进行，又方便学员观察的位置，从而提高培训效果。另外，本实用新型通过加装压力检测装置，使学员能够直接的了解到按压力度是否合适，使学员能够比较精准的掌握按压力度。并且本实用新型还设置有消毒装置，方便对模拟人口部进行消毒，使学员操作更加安全、卫生。以下结合具体实施例对本实用新型进行详细介绍：
35.本实用新型提供一种心肺复苏培训用辅助装置，如图1、图2、图3所示，包括：支撑板1，支撑板1为折叠板，具有展开状态和折叠状态，在展开状态，支撑板1上形成有支撑平面，患者或者模拟患者可平躺在支撑平面上进行心肺复苏的救治。支撑腿2，支撑腿2包括多个，多个支撑腿2连接在支撑板1上的支撑平面的下侧，支撑腿2为伸缩结构，使支撑板1的高
度可调节，进而使支撑平面的高度可调节，从而可以使其在不同的场地均可调整到合适操作人员进行操作并方便学员观察的高度。并且支撑板1在折叠状态，支撑腿2收纳在支撑板1内，方便心肺复苏培训用辅助装置进行收纳和搬运。
36.可选地，支撑板1包括第一折叠段11和第二折叠段12，第一折叠段11用于对人体的上身提供支撑，第二折叠段12用于对下身提供支撑，在折叠状态时，第一折叠段11和第二折叠段12之间形成收纳空间，在一个实施例中，第一折叠段11和第二折叠段12背离支撑平面的一侧均形成有折边，两者对折至折叠状态时，折边围成收纳空间。进一步地，在第一折叠段11和第二折叠段12的折边上设置有锁扣14，可以在折叠状态锁合。或者，还可以在第一折叠段11和第二折叠段12的折边上设置提手13。
37.如图2所示，支撑板1上设置有压力检测装置，压力检测装置设置在第一折叠段11上，可选地，压力检测装置包括压力传感器31和提示模块32，压力传感器31设置在支撑平面上，用于检测心肺复苏操作时的按压力，提示模块32设置在支撑板1的侧部并与压力传感器31连接，心肺复苏过程中容易发生按压力度过大导致肋骨骨折或者对患者造成其他伤害，提示模块32的设置可以使操作人员了解按压力度，避免压力过大对患者造成伤害。
38.可选地，提示模块32包括：显示屏，用于显示压力传感器31检测到的压力值，操作人员可以通过观察显示屏了解按压力度，从而进行按压力度的调节。提示模块32还可以包括报警器，用于当压力值达到预设值时发出报警信号，从而提醒操作人员不能用力过大。进一步地，报警器可以为声音、灯光、语音等方式报警，并且，可以显示屏和报警器同时设置，或者只单独设置其中一个。可选地，压力检测装置可拆卸地设置在支撑板1上，其中，至少提示模块32可拆卸地设置在折边上，方便拆卸并收纳到收纳空间内，进一步地，收纳空间内设置有用于固定提示模块32的卡接结构，可以固定提示模块32的位置。进一步地，提示模块32内还设置有供电单元，例如可以为干电池或充电电池，压力传感器31、显示屏、报警器等耗电元件由供电单元供电。
39.可选地，支撑板1上设置有消毒装置4，消毒装置4设置在第一折叠段11上靠近模拟患者头部的位置，消毒装置4包括储液罐和雾化器，雾化器与储液罐连接，雾化器包括出雾管，可以延伸至模拟患者的嘴部位置对模拟患者的嘴部进行消毒，从而保证多个学员先后进行操作时模拟患者嘴部能够及时进行清理。进一步地，消毒装置4可拆卸地设置在第一折叠段11上，例如可拆卸地连接在折边上，并能够收纳于收纳空间内，可选地，收纳空间内设置有卡接结构，可将消毒装置4固定在收纳空间内。
40.支撑腿2可拆卸地与支撑板1连接，或者，支撑腿2可转动地与支撑板1连接，支撑腿2可被收纳于收纳空间内。在一个实施例中，支撑腿2可转动地与支撑板1连接，方便展开和折叠收纳，第一折叠段11和第二折叠段12上各设置两个支撑腿2。或者，在其他实施例中，支撑腿2可拆卸地与支撑板1连接，两种方式均可以实现展开与收纳。
41.可选地，支撑腿2包括多段套管，多段套管可滑动地套装到一起，并可通过锁定结构锁定相对位置，使支撑腿2的高度可调。例如，支撑腿2包括第一套管和第二套管，第一套管可滑动地伸入到第二套管内，在第一套管和第二套管上设置有多个锁止孔，可通过锁止销与不同锁止孔配合调节支撑腿2的高度。例如，可以提供3-5个调节档位，确保讲师在操作心肺复苏时手臂延展度达标。
42.进一步地，如图1、图2所示，心肺复苏培训用辅助装置还包括多个脚蹬5，多个脚蹬
5可拼接成一体。可选地，多个脚蹬5的规格相同，可根据需要进行拼接，例如拼接成不同高度或者不同面积，供学员站立，供培训实操时不同高度学员使用。当培训场地地面不平整时，也可使用脚蹬5作为铺垫，确保学员在跪地进行心肺复苏术时不损伤膝盖。可选地，支撑板1在折叠状态时，脚蹬5可以收纳于第一折叠段11和第二折叠段12之间的收纳空间内。
43.本实用新型提供的心肺复苏培训用辅助装置，主要应用于培训使用，特别是对非专业人员的急救培训，方便在不同的场地提供操作平面。在给非专业学员进行心肺复苏术培训，讲师在心肺复苏操作示范时，可根据不同讲师，不同情景调节平板高度，确保规范操作的同时，能够让每一位学员都能够观看到。并且整体采用可折叠结构，在讲师在给不同的学员进行上门培训时，能够给使用者带来便携，即使讲师只有1人也好操作。
44.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
45.在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
46.在本说明书的描述中，参考术语“本实施例”、“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不必须针对的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任至少一个实施例或示例中以合适的方式结合。此外，在不相互矛盾的情况下，本领域的技术人员可以将本说明书中描述的不同实施例或示例以及不同实施例或示例的特征进行结合和组合。
47.此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是至少两个，例如两个，三个等，除非另有明确具体的限定。
48.以上仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型实质内容上所作的任何修改、等同替换和简单改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。