1.本实用新型涉及教学用具技术领域，特别地，涉及一种深度清洁的黑板擦。
背景技术：
2.黑板与黑板擦是教学中不可或缺的用具。其中，黑板擦主要是将黑板上的粉笔字迹擦除来恢复黑板的可写区域。然而，在实际使用过程中，常常会出现粉笔字迹较为顽固，黑板擦难以完全将其擦除的情况，而这常常影响会黑板的板书效果。对此，老师只能选择课堂后使用湿毛巾来进行擦拭的方式来擦除顽固的粉笔字迹。现亟需一种具有深度清洁功能的黑板擦，能够用于在课堂中较为方便地将顽固的粉笔字迹擦除。
技术实现要素：
3.本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供一种深度清洁的黑板擦。
4.本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现的：
5.一种深度清洁的黑板擦，包括盒体以及设置在所述盒体一侧面的海绵，所述盒体内具有储液腔，所述海绵至少部分的连通于所述储液腔，且在连通口处设置有单向阀，所述单向阀阀用于限制流体仅向所述海绵一侧流通，所述盒体上还设置有挤压组件，移动所述挤压组件能够将所述储液腔内的流体压入所述海绵内。
6.通过上述技术方案，当课堂中黑板上出现顽固的粉笔字迹时，老师可通过移动挤压组件将储液腔内的水压入海绵内，此时带有水分的海绵可较为容易的将顽固的粉笔字迹从黑板上擦除。与现有技术相比，本实用新型的黑板擦能够存储用以清洁的水分，从而实现随堂将黑板上的顽固粉笔字迹便捷擦除的使用效果。
7.优选的，所述挤压组件包括贯穿所述盒体伸入储液腔的连接杆以及设置在所述连接杆的内端的挤压板，所述挤压板的侧壁抵触于所述储液腔的内壁。
8.通过上述技术方案，移动连接杆可使得挤压板沿储液腔进行滑动。在此过程中，储液腔内的水会通过连通口压入海绵内。挤压组件的结构简单、易用。
9.优选的，所述连接杆的外端设置有按压板。
10.通过上述技术方案，使用者可通过按压板更便捷、省力的控制连接杆发生移动，以带动储液腔内的挤压板将水分压入海绵。黑板擦的易用性得到提升。
11.优选的，所述盒体上构造有承台板，所述按压板沿所述承台板进行滑动。
12.通过上述技术方案，承台板可对挤压板的移动进行引导，也可为使用者提高可握持的平台，以更省力的操作挤压板进行移动。黑板擦的构造更加合理、可靠。
13.优选的，所述按压板与所述盒体之间连接有折叠套，所述折叠套随所述按压板的移动发生伸缩。
14.通过上述技术方案，折叠套可对连接杆进行遮盖，由此使用者不易看到内部的连接杆，使得黑板擦的美观度得到提升。此外，在黑板擦正常用来擦拭时，折叠套可供使用者握持，使得黑板擦能够被可靠的抓持用以擦拭。黑板擦的使用可靠性较高。
15.优选的，所述折叠套包括波纹套。
16.通过上述技术方案，波纹套具有可靠的折叠性能，不易出现多次折叠而破损或无法折叠的情况。
17.优选的，所述按压板和所述盒体之间连接有弹簧，所述弹簧用以驱使移动后的所述按压板重新恢复至初始位置。
18.通过上述技术方案，使用者每次移动按压板将储液腔内的水分压入海绵后，弹簧会驱使按压板重新回到初始位置，此时黑板擦维持有较为完整的方块状外形，可供使用者更可靠的抓持黑板擦。
19.优选的，所述按压板的外侧面上设置有防滑纹。
20.通过上述技术方案，防滑纹能够增加按压板表面的摩擦系数，如此使用者握持按压板移动时将更为省力，不易出现打滑难以驱使按压板移动的情况。
21.优选的，所述盒体上开设有连通于所述储液腔的补液孔，所述补液孔内螺纹连接有封堵件。
22.通过上述技术方案，可经由补液孔向储液腔内补充水分，封堵件则能够保持补液孔不易发生水分泄露的情况。
附图说明
23.图1为实施例的结构示意图；
24.图2为实施例的结构剖视示意图。
25.附图标记：1、盒体；2、海绵；3、储液腔；4、单向阀；5、挤压组件；6、连接杆；7、挤压板；8、承台板；9、折叠套；10、弹簧；11、补液孔；12、封堵件；13、按压板；14、连通口；15、防滑纹。
具体实施方式
26.下面将结合实施例，对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域技术人员在没有付出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
27.如图1所示，一种深度清洁的黑板擦，包括盒体1以及设置在盒体1一侧面的海绵2。
28.如图1、图2所示，盒体1内构造有储有水分的储液腔3，储液腔3的内壁上构造有连通于上述海绵2的连通口14。也就是说，该连通口14是贯穿储液腔3和盒体1安装海绵2的侧面的。同时，连通口14内设置有单向阀4，通过单向阀4可实现储液腔3内水分仅向海绵2一侧流通，从而能够将水分保持在储液腔3内。此外，盒体1上还设置有挤压组件5，移动该挤压组件5能够将储液腔3内的水分通过连通口14压入海绵2内。此时，需要说明的是，单向阀4为现有技术，其具体结构与原理在本实施例中不做详述。
29.进一步地，挤压组件5包括贯穿盒体1并伸入储液腔3的连接杆6以及设置在连接杆6的内端的挤压板7，挤压板7的侧壁抵触与储液腔3的内壁，也即挤压板7的外形构造与储液腔3的截面形状相契合。如此，可以理解的是，通过移动连接杆6即可驱使挤压板7推动储液腔3内的水分，从而将水分压入海绵2内。
30.而为了便于使用者对移动杆的操作移动，在一些优选实施例中，连接杆6的外端设置有按压板13，且盒体1上还构造有对按压板13进行滑动引导的承台板8，承台板8可与盒体1一体成型或采用分体制造、二次装配的方法形成。其中，按压板13可供使用者握持以更为便捷的操作连接杆6发生移动。且挤压板7的外侧面上还可设置防滑纹15来增大按压板13表面的摩擦系数，从而使得使用者握持按压板13移动时将更为省力，不易出现打滑难以驱使按压板13移动的情况。
31.进一步地，按压板13与盒体1之间连接有折叠套9。优选地，折叠套9接合于挤压板7与盒体1二者的外壁，以使得黑板擦形成有方块状的整体来满足使用者舒适的握持。显然，该折叠套9能够随着挤压板7的移动而发生伸缩。在一些实施例中，折叠套9可优选为波纹套。
32.而为了满足黑板擦自然状态下呈现有完整的方块状外形，挤压组件5和盒体1之间连接有弹簧10，弹簧10能够在按压板13移动后不受其他外力时将其恢复至初始位置。而弹簧10的具体弹力性能（即主要作用的力为推力还是拉力）将取决于挤压组件5的实际使用方式。例如，在一些实施例中，挤压组件5驱使水分压入海绵2的动作为按压式，此时可将弹簧10连接在按压板13与盒体1之间。如此，当海绵2需要注入水分时，使用者可按压、推动按压板13来使得挤压板7将储液腔3内的水分压入海绵2的。当上述动作完成后，弹簧10会推动按压板13重新移动至初始位置，使得黑板测具有完整的方块状外形。
33.此外，为了使得储液腔3内的水分可补充使用，盒体1上还开设有连通与储液腔3的补液孔11。使用者可经由补液孔11向储液腔3内补充水分。同时，补液孔11内还螺纹连接有封堵件12。封堵件12能够保持补液孔11不易发生水分泄露的情况。
34.以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当理解本实用新型并非局限于本文所披露的形式，不应看作是对其他实施例的排除，而可用于各种其他组合、修改和环境，并能够在本文所述构想范围内，通过上述教导或相关领域的技术或知识进行改动。而本领域人员所进行的改动和变化不脱离本实用新型的精神和范围，则都应在本实用新型所附权利要求的保护范围内。